Tema : 8. Daerah Tempat Tinggalku

Kelas                 : IV 

Tema                 : 8. Daerah Tempat Tinggalku 

Subtema            : 1. Lingkungan Tempat Tinggalku 

Pembelajaran     : 6 

Semester            : II (Genap)

Assalamualaikum......

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan! Sebelum memulai kegiatan hari ini ayo kita lakukan PSN terlebih dahulu di rumah agar lingkungan kita menjadi sehat dan terhindar dari penyakit demam berdarah! Laporkan kegiatan PSN-mu kepada bapak/ibu guru ya!

Kegiatan 1 

Sebagai ibukota negara, Jakarta merupakan kota yang padat penduduknya. Sebagian besar warganya berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Banyakgedung-gedung bertingkat yang merupakan pusat pemerintahan, bisnis, dan perekonomian masyarakat. Meskipun demikian, Jakarta juga tak luput dari berbagai kesenian dan kebudayaan yang dimilikinya, salah satunya adalah cerita rakyat. Perlu kamu ketahui dalam sebuah cerita terdapat tokoh merupakan pelaku dalam cerita. Tokoh merupakan salah satu unsur pembangun cerita. Selain itu, tokoh berfungsi sebagai pembawa pesan, amanat, moral atau sesuatu yang ingin disampaikan pengarang. Tokoh dibedakan menjadi dua, yaitu tokoh utama dan tokoh tambahan. Tokoh utama adalah tokoh yang memiliki peran penting dalam cerita, ditampilkan terus-menerus, dan mendominasi cerita. Tokoh tambahan adalah tokoh yang dimunculkan sekali atau beberapa kali dalam cerita. Tokoh ini biasanya untuk menghidupkan cerita atau sekadar pemanis cerita. Salah satu tokoh cerita yang populer pada cerita rakyat betawi adalah “Si Pitung”. Bagaiamana kisahnya? Ayo kita baca bersama! https://tinyurl.com/8suer7pb Setelah membaca teks tersebut, kerjakanlah soalsoal berikut ini! 

1. Apa jenis cerita rakyat teks berjudul “Si Pitung”? Berikan alasanmu? 

2. Sebutkan nama-nama tokoh yang terdapat pada cerita tersebut! 

3. Siapa tokoh utama dan tokoh tambahan dalam cerita tersebut? Jelaskan! 

4. Tuliskan tokoh protagonis dan tokoh antagonis yang terdapat dalam cerita tersebut! 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan kepada bapak/ibu guru! 

Kegiatan 2 

Selain memiliki cerita rakyat yang menarik diketahui, suku betawi di Jakarta juga memiliki lagu-lagu daerah yang kental dengan unsur kebudayaannya. Nah, salah satunya adalah lagu yang berjudul “Kicirkicir”. Lagu tersebut merupakan lagu daerah yang berasal dari Jakarta. Lagu “Kicir-kicir” sering dinyanyikan pada acara ulang tahun Kota Jakarta. Biasanya, lagu tersebut diiringi alat musik tanjidor. Bagaimana lagunya? Simak tayanag berikut ini! https://youtu.be/pgfsl_0NEo4 Berlatihlah menyanyikan lagu tersebut! Perhatikanlah tempo dan tinggi rendah nada saat menyanyikannya. Kamu dapat berkolaborasi dengan anggota keluarga di rumah dengan memanfaat benda-benda yang ada di rumah untuk mengiringimu bernyanyi! Apabila Ananda sudah dapat menyanyikannya dengan baik, rekam dalam bentuk video/voicenote dan kirimkan hasilnya kepadada bapak ibu guru! Sampai di sini pembelajaran hari ini! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah! Mari kita akhiri dengan membaca doa! Sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya!