Tema : 9. Kayanya Negeriku

Kelas              : IV 

Tema              : 9. Kayanya Negeriku 

Subtema         : 3. Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 

Pembelajaran : 6 

Semester        : II (Genap)

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh, 

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas di bulan Ramadhan ini dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan! Sebelum memulai kegiatan hari ini ayo kita lakukan PSN terlebih dahulu di rumah agar lingkungan kita menjadi sehat dan terhindar dari penyakit demam berdarah! Laporkan kegiatan PSN-mu kepada bapak/ibu guru ya!

Kegiatan 1 

Kamu telah mengenal berbagai energi alternatif, seperti: energi matahari, air, angin, panas bumi, gelombang laut, biomassa dan masih banyak lagi. Nah, kali ini kita akan membuktikan penerapan salah satu energi alternatif tersebut melalui suatu percobaan sederhana. Untuk melakukan percobaan tersebut, kita akan menggunakan mobil mainan yang akan kita buat. Alat dan bahan yang kamu butuhkan untuk membuatnya yaitu: 

 1 buah botol plastik 

 4 tutup botol 

 1 batang lidi (potong menjadi 2 bagian) 

 1 buah sedotan kecil (potong menjadi 2 bagian) 

 1 buah sedotan besar 

 1 buah balon Bagaimana caranya? 

Simak video berikut! https://youtu.be/1dbBPv01_r0 Videokan kegiatanmu ketika menjalankan mobil mainan tersebut, kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru ya! Selanjutnya jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini! 

1. Energi apa yang bekerja pada mobil mainan tersebut sehingga dapat bergerak? 

2. Jelasakan perubahan energi yang terjadi pada mobil mainan tersebut! 

3. Apakah sumber energi pada mobil mainan tersebut dapat mencemari lingkungan? Berikan alasanmu! 

4. Tuliskanlah kesimpulan dari hasil percobaanmu tersebut! 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! 

Kegiatan 2 

Ananda, bukan hanya benda-benda di sekitar kita yang membutuhkan energi, manusia pun memerlukan energi untuk dapat tumbuh dan berkembang. Manusia mengalami perubahan fisik selama masa pertumbuhannya. Salah satunya, bertambah tinggi dan juga berat badannya. Tinggi dan berat badan setiap orang tentu tidaklah sama ya! Nah, Anak-anak, berikut ini adalah data berat badan siswa kelas 4 SD Bakti Muila (dalam Kg): 29, 30, 28, 31, 30, 29, 27, 29, 31, 30, 28, 27, 29, 28, 30, 28, 27, 29, 31, 28 Selanjutnya, kerjakanlah soal-soal berikut ini ya! 

1. Urutkanlah data tersebut dari yang terkecil hingga yang terbesar! 

2. Berapa berat badan terkecil siswa kelas 4 SD Bakti Mulia? 

3. Berapa berat badan terbesar siswa kelas 4 SD Bakti Mulia? 

4. Berapa Kg selisih berat badan terkecil dengan berat badan terbesar? 

5. Sajikanlah data di tersebut dalam bentuk tabel dan diagram batang! 

Sampai di sini pembelajaran kita hari ini. Mari kita akhiri pembelajran hari ini dengan membaca doa setelah belajar! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah. Sampai jumpa!