Senin, 31 Mei 2021

Tema : 9. Kayanya Negeriku

Kelas                 : IV 
Tema                 : 9. Kayanya Negeriku 
Subtema            : 3. Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 
Pembelajaran    : 4 
Semester           : II (Genap)


Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh, 
        Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Masih dalam suasana lebaran, mohon maaf lahir bathin ya Ayah/Bunda, semoga kita semua kembali fitri dan menjadi pribadi yang lebih baik, Aamiin. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas di bulan Ramadhan ini dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
        Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!     


Kegiatan 1 
Ananda, kekayaan sumber daya alam yang ada di negri kita harus kita jaga dengan baik. Sebagai warga masyarakat, kita memiliki hak untuk memanfaatkannya, namun kita juga berkewajiban untuk menjaga kelestariannya. Kita harus mengembangkan perilaku yang bertanggung jawab dalam memanfaatkan lingkungan alam. Bahkan, masyarakat pun harus mau bersatu padu dan bahu membahu menjaga kelestarian lingkungan alam. Misalnya, dengan bekerja bakti secara rutin membersihkan lingkungan, bergotong royong membangun sarana dan prasaran. Selain kelestarian alam tetap terjaga, dengan kegiatan tersebut menujukkan adanya sikap persatuan dan kesatuan masyarakat. Nah, berikut ini ada teks yang berjudul “Warga Kelurahan Rawa Badak Utara Rutin Kerja Bakti”, Kita baca bersama-sama yuk! https://tinyurl.com/6cxh35a7 
Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaanpertanyaan berikut! 
1. Apa yang dapat dilakukan dalam kerja bakti untuk usaha pelestarian lingkungan? 
2. Apa manfaat kerja bakti dalam menjaga sikap persatuan dan kesatuan warga? 
3. Mengapa kerja bakti perlu dilakukan? 
4. Amatilah gambar berikut. Apakah perilaku atau sikap orang-orang pada gambar mencerminkan 
   persatuan dan kesatuan? Tuliskan pendapatmu mengenai gambar tersebut pada kolom di sampingnya!


Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru!




Kegiatan 2 
Ananda, kalian telah mengempelajari tentang data dan penyajiannya. Selanjutnya, untuk mengetahui lebih lanjut tentang penguasaan dan pemahaman Ananda tentang pembelajaran tersebut, ayo kita kerjakan soalsoal pada tautan berikut ini! https://forms.gle/BE7Dc5YCMyKn3s9eA Bagaimana hasilnya? Apakah kamu memperoleh skor yang tinggi? Hebat! Apabila kamu belum mencapai skor yang tinggi, jangan berkecil hati. Pelajari kembali materi-materinya dan terus berlatih! Kalau sudah selesai screenshoot skor perolehanmu dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya! Sampai di sini pembelajaran kita hari ini. Mari kita akhiri pembelajran hari ini dengan membaca doa setelah belajar! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah. Besok, 1 Juni 2021 kita libur dalam rangka memperingati hari lahir pancasila ya, Anak-anak! Sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya!  


Jumat, 28 Mei 2021

Tema : 9. Kayanya Negeriku

Kelas                 : IV 
Tema                 : 9. Kayanya Negeriku 
Subtema            : 3. Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 
Pembelajaran     : 3 
Semester            : II (Genap)


Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh, 
Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Masih dalam suasana lebaran, mohon maaf lahir bathin ya Ayah/Bunda, semoga kita semua kembali fitri dan menjadi pribadi yang lebih baik, Aamiin. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas di bulan Ramadhan ini dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan! Sebelum memulai kegiatan hari ini ayo kita lakukan PSN terlebih dahulu di rumah agar lingkungan kita menjadi sehat dan terhindar dari penyakit demam berdarah! Laporkan kegiatan PSN-mu kepada bapak/ibu guru ya!


Kegiatan 1 
Kita semua tahu bahwa energi sangat dibutuhkan oleh manusia. Energi digunakan untuk melakukan berbagai aktivitas. Energi yang paling banyak digunakan oleh manusia adalah minyak bumi dan batu bara. Bayangkan, berapa juta liter minyak bumi yang dihabiskan dalam sehari untuk menjalankan jutaan kendaraan bermotor dan ribuan pabrik di dunia ini? Padahal persediaan minyak bumi dan batu bara terbatas. Energi minyak bumi dan batu bara berasal dari fosil makhluk hidup yang berproses selama jutaan tahun yang lalu. Apabila habis, minyak bumi tidak bisa diperbarui atau tidak diadakan kembali. Demikian juga dengan batu bara yang berasal dari tumbuhan. Adakah energi yang tidak akan habis dan tersedia secara melimpah di sekitar kita? Ya, tentu saja ada. Energi tersebut disebut energi alternatif. Ayo kita cari tahu tentang energi alternatif dengan menyaksikan tayangan berikut ini! https://youtu.be/Y8GP-I5XbFU Berdasarkan tayangan tersebut, coba kalian jawab pertanyaan-pertanyaan berikut ini! 
1. Apa yang dapat dilakukan ketika sumber energi yang kita gunakan selama ini habis? 
2. Tulislah yang kamu ketahui tentang energi alternatif! 
3. Adakah sumber energi alternatif di sekitar tempat tinggalmu? Berikan contohnya! 
4. Apakah yang dimaksud biogas kotoran sapi? 
5. Mengapa kompor biogas kotoran sapi ramah lingkungan? 
Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru!

 
Kegiatan 2 
Salah satu kewajiban manusia adalah menjaga lingkungan alam. Apa yang terjadi jika manusia tidak melaksanakan kewajiban tersebut? Carilah jawaban pertanyaan tersebut dengan bertanya kepada narasumber di sekitarmu. Kamu dapat bertanya kepada Ayah, Bunda, Kakak, dan anggota keluarga lainnya yang ada di rumahmu! Buatlah laporan hasil wawancaramu seperti contoh dalam kotak berikut! 
Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! Sampai di sini pembelajaran kita hari ini. Mari kita akhiri pembelajran hari ini dengan membaca doa setelah belajar! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah.
Sampai jumpa! 
















Kamis, 27 Mei 2021

Tema : 9. Kayanya Negeriku

Kelas                 : IV 
Tema                 : 9. Kayanya Negeriku 
Subtema            : 3. Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 
Pembelajaran    : 2 
Semester           : II (Genap)

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh, 
Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Masih dalam suasana lebaran, mohon maaf lahir bathin ya Ayah/Bunda, semoga kita semua kembali fitri dan menjadi pribadi yang lebih baik, Aamiin. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas di bulan Ramadhan ini dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!


Kegiatan 1 
Salah satu sumber daya alam yang juga menjadi sumber energi yang banyak tersedia di sekitar kita adalah air. Air menjadi sumber daya alam yang memiliki banyak manfaat bagi kehidupan manusia. Ketersediaan air bersih menjadi sangat penting untuk menunjang berbagai kegiatan manusia dalam kehidupan sehari-hari. Memanfaatkan air merupakan hak setiap warga masyarakat, namun melestarikan ketersediaan air bersih juga menjadi kewajiban setiap warga masyarakat. Ananda, tentu kalian sering sekali memanfaatkan air dalam kehidupan sehari-hari bukan? Itu merupakan bagian dari hak kalian dalam memanfaatkan air, sementara kewajibanmu adalah melakukan upayaupaya untuk menjaga ketersediaan air bersih tersebut! Sekarang identifikasilah hak dan kewajibanmu terhadap air bersih yang merupakan salah satu sumber daya alam. 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru!



Kegiatan 2 
Menghemat penggunaan air bersih merupakan contoh perilaku yang menunjukkan rasa cinta terhadap lingkungan. Perwujudan rasa cinta lingkungan dapat dilakukan dengan banyak cara seperti pada lagu berikut.

Bagaimana cara menyanyikan lagu tersebut? Simak pada video berikut ini! https://youtu.be/SxVxAVNR47s Berlatihlah untuk menyanyikan lagu tersebut, apabila kamu sudah dapat menyanyikannya sesuai dengan nada dan tempo pada lagu tersebut, rekamlah dalam bentuk video atau rekaman suara. Kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru ya! Sampai di sini pembelajaran kita hari ini. Mari kita akhiri pembelajran hari ini dengan membaca doa setelah belajar! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah.
Sampai jumpa besok! 






Selasa, 25 Mei 2021

Tema : 9. Kayanya Negeriku

Kelas              : IV 
Tema              : 9. Kayanya Negeriku 
Subtema         : 3. Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 
Pembelajaran  : 1 
Semester        : II (Genap)


Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh, 
Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Masih dalam suasana lebaran, mohon maaf lahir bathin ya Ayah/Bunda, semoga kita semua kembali fitri dan menjadi pribadi yang lebih baik, Aamiin. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas di bulan Ramadhan ini dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 
Ananda, bangsa kita memiliki kekayaan dalam bentuk keragaman sumber daya. Kesemuanya itu harus dilestarikan agar kehidupan masyarakat Indonesia tetap bisa berjalan baik dan seimbang serta selaras dengan lingkungan. Manusia memanfaatkan berbagai bagian dari lingkungan sekitar untuk memenuhi kebutuhannya, termasuk hewan dan tumbuhan. Namun sungguh disayangkan, banyak dari kita yang melakukan tindakan-tindakan tidak bertanggung jawab dalam memanfaatkan sumber daya alam. Mereka justru merusaknya. Apa saja kegiatan manusia yang dapat mengganggu ekosistem? Bagaimana cara memanfaatkan sumber daya alam dengan baik? Untuk mengetahuinya lebih lanjut, mar kita simak tayangan berikut ini! https://youtu.be/b4DDm54n1HY Kamu telah menyimak tayangan tentang “Dampak Perubahan Lingkungan yang Disebabkan oleh Manusia terhadap Keseimbangan Ekosistem”. Selanjutnya, lengkapilah peta pikiran berikut!
Bagaimana dengan lingkungan tempat tinggalmu? Adakah perilaku orang-orang di sekitarmu yang dapat mengganggu ketersediaan sumber daya alam atau keseimbangan ekosistem? Jelaskan! 


Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru!



Kegiatan 2 
Hewan dan tumbuhan merupakan kekayaan alam yang patut kita jaga kelestariannya. Kita boleh saja memanfaatkannya untuk memenuhi kebutuhan, namun kita harus menggunakannya secara bijak ya! Ananda, apakah kamu suka berwisata melihat hewanhewan di kebun binatang? Nah, berikut ini adalah data tentang jumlah hewan yang dilindungi di “Kebun Binatang Aneka Satwa”  

Berdasarkan tabel di atas, kerjakanlah soal-soal berikut! 
1. Berapa banyak burung kasuari yang terdapat pada Kebun Binatang Aneka Satwa? 
2. Berapa jumlah keseluruhan hewan yang dilindungi di Kebun Binatang Aneka Satwa? 
3. Apa hewan yang paling sedikit terdapat di Kebun Binatang tersebut? 
4. Berapa selisih jumlah Harimau Sumatera dengan Orang Utan? 
5. Buatlah diagram batang berdasarkan tabel di atas! 
Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! Sampai di sini pembelajaran kita hari ini. Mari kita akhiri pembelajran hari ini dengan membaca doa setelah belajar! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah. 
Sampai jumpa besok!





 

Senin, 24 Mei 2021

Edisi Lebaran

Kelas : IV 
Tema : Edisi Lebaran 
Semester : II (Genap) 
Alokasi Waktu : 120 menit

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Masih dalam suasana lebaran, mohon maaf lahir bathin ya Ayah/Bunda, semoga kita semua kembali fitri dan menjadi pribadi yang lebih baik, Aamiin. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas di bulan Ramadhan ini dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 
Selamat Hari Raya Idul Fitri 1442 Hijriyah. Mohon maaf lahir dan batin ya Anak-anak semua! Ananda, biasanya pada hari pertama masuk sekolah setelah libur lebaran, kita melaksanakan halalbihalal atau saling bermaaf-maafan dengan bapak/ibu guru dan juga teman-teman semua. Pada masa pandemi ini tentu kita harus selalu mematuhi protokol kesehatan ya Anak-anak. Tapi jangan khawatir, kita masih dapat melakukan halalbihalal dengan bapak/ibu guru dan teman-teman secara virtual melalui video. Wah, tentu akan menjadi lebih menarik bukan? Seperti apa contohnya? Simak tayangan berikut ini yuk! https://youtu.be/9JJGWw0Gx6E Ayo Anak-anak kita buat videonya! Kirimkan videomu melalui WAG. Kemudian bapak/ibu guru akan menggabungkan video-video tersebut! Ananda juga dapat membagikannya di media sosial yang kamu miliki! 


Kegiatan 2 
Ananda, lebaran dua tahun belakangan ini berbeda dengan lebaran-lebaran sebelumnya. Kita masih harus tetap di rumah dan tidak mudik sesuai dengan anjuran pemerintah untuk menghindari penularan Covid-19 agar tidak semakin meningkat besar. Meskipun demikian tentunya tetap banyak hal-hal menarik yang kalian lakukan bukan? Ceritakanlah pengalaman liburanmu kepada bapak/ibu guru ya! Tuliskanlah pengalaman liburanmu pada buku tulismu kemudian fotokan dan kirimkan kepada bapak/ibu guru ya! Sampai di sini pembelajaran kita hari ini. Mari kita akhiri pembelajran hari ini dengan membaca doa setelah belajar! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah. Sampai jumpa besok! 





Tema : 9. Kayanya Negeriku

Kelas                  : IV  Tema                  : 9. Kayanya Negeriku  Subtema            : 3. Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di I...