Tema : 6. Cita-citaku

Kelas                : IV 

Tema                : 6. Cita-citaku

Subtema          : 3. Giat Berusaha Meraih Cita-cita 

Pembelajaran  : 1 

Semester          : II (Genap)

Assalamualaikum wr wb .....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

 KEGIATAN 1.

Ananda, pada pembelajaran sebelumnya kamu telah membuat puisi tentang yang bertema citacita. Selanjutnya, kita akan mendeklamasikan puisi buatanmu tersebut. Apa itu deklamasi puisi? Bagaimana cara mendeklamasikan puisi? Simak penjelasannya pada tayangan berikut ini ya! https://youtu.be/MhJIZ4N5Ji4 Catatlah informasi penting yang kamu peroleh dari tayangan tersebut ya! Sekarang, ayo kita deklamasikan puisi tentang citacita yang pernah kamu buat! Bacalah kembali puisi buatanmu tersebut! Berikan tanda jeda pada bagian-bagian yang diperlukan. Latihan kembali cara membacanya dengan menggunakan tanda jeda yang kamu buat. Jika kurang tepat kamu dapat memindahkan tanda jeda tersebut. Hafalkan dan deklamasikan puisi tersebut. Rekamlah kegiatanmu mendeklamasikan puisi buatanmu dalam bentuk video. Perhatikan ekspresi wajah, lafal, intonasi, irama, dan gerak tubuhmu ketika mendeklamasikan puisi tersebut. Kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!

KEGIATAN 2.

Perhatikanlah benda-benda di sekitarmu! Banyak sekali benda benda di sekitar kita yang permukaannya memiliki bentuk persegi panjang. Persegi panjang merupakan turunan dari segi empat yang mempunyai ciri khusus dua sisi sejajar sama panjang dan keempat sudutnya siku-siku (90°). Tahukah kamu bagaimana cara menentukan keliling persegi panjang? Simak penjelasannya pada tayangan berikut ini! https://youtu.be/_M0Ih0NlDRE Bagaimana anak-anak? Mudah bukan? Apabila ada yang belum kalian pahami, kamu dapat bertanya kepada ayah/bunda atau bapak/ibu guru! Sebagai latihan, kerjakanlah soa-soal berikut ini! 

1. Hitunglah luas persegi panjang berikut ini! 

2. Sebuah lapangan bola voli berbentuk persegi panjang memiliki panjang 18 meter dan lebar 9 meter. 

    Berapakah keliling lapangan bola voli tersebut? 

3. Persegi panjang memiliki Luas 420 cm2 . Jika panjangnya 28 cm, berapakah lebar persegi panjang 

    tersebut? 

4. Sebuah meja belajar permukaannya berbentuk persegi panjang. Luas permukaannya 1.350 cm2 dan 

    memiliki lebar 30 cm. Berapakah panjang dari persegi panjang tersebut? Kerjakanlah pada buku tulismu, 

    

kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya! 

Sampai di sini pembelajaran jarak jauh hari ini. Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok! 

_terima kasih_