Tema : 6. Cita-citaku

Kelas             : IV 

Tema             : 6. Cita-citaku 

Subtema        : 2. Hebatnya Cita-citaku 

Pembelajaran : 5 

Semester        : II (Genap)

Assalamualaikum .....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

KEGIATAN 1.

Pernahkah kamu melihat nama seorang penulis dalam sebuah buku? Penulis merupakan salah satu pekerja seni sastra. Karena ia merangkai kata-kata untuk menuangkan imajinasi atau pendapatnya tentang lingkungan sekitar agar orang lain dapat membaca dan merasakan hal yang sama. Puisi juga merupakan salah satu contoh karya sastra. Dalam puisi, kata-kata yang digunakan sering kali mempunyai makna yang dalam. Puisi menggunakan kalimat yang lebih pendek dibandingkan dengan karangan. Saatnya untukmu memulai membuat puisi tentang cita-cita. Untuk itu, lakukan hal-hal berikut: 

1. Bayangkan cita-citamu, lalu ceritakan kehebatan cita-citamu tersebut. Ceritakan bagaimana cita-

    citamu akan berguna bagi orang lain di sekitarmu. 

2. Buatlah beberapa kata kunci dari setiap gagasan yang kamu miliki. 

3. Rangkailah gagasan-gagasan tersebut sehingga menjadi puisi yang utuh. 

4. Pilihlah kata-kata yang memiliki rima hampir serupa. 

5. Tuliskan puisimu di dalam buku catatanmu.

 Bacakanlah puisi hasil buatanmu tersebut, rekam dalam bentuk video/voice note ya! Apakah kamu masih ingat cara menuliskan makna setiap bait puisi? Kamu dapat menyimak kembali penjelasannya pada video berikut! https://youtu.be/EGGMmpN0yoo Selanjutnya, tuliskanlah makna yang terdapat dalam puisimu tersebut ke dalam kolom seperti berikut ini!

Kerjakan pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan kepada bapak/ibu guru ya!

KEGIATAN 2.

Ananda, pada pembelajaran sebelumnya kamu sudah belajar tentang pangkat dua dan akar pangkat dua. Sekaraang saatnya kamu belajar mencari luas persegi. Bagaimana caranya? Simak tayangan berikut ini yuk! https://youtu.be/T6gQGbz4Y00 Bagaimana Anak-anak? Mudah bukan? Apabila ada yang belum kalian pahami, Kamu dapat bertanya kepada ayah/bunda atau bapak/ibu guru! Sebagai latihan, kerjakanlah soa-soal berikut ini! 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya! Sampai di sini pembelajaran jarak jauh hari ini. Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!