Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas                 : IV 

Tema                 : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema            : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku 

Pembelajaran    : 1 

Semester           : II (Genap)

Assalamualaikum ....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Budaya setiap suku bangsa mungkin memiliki beberapa persamaan dan mungkin pula memiliki perbedaan. Salah satu keunikan budaya di Indonesia yang dapat kita amati adalah Suku Baduy di Banten. Terdapat perbedaan budaya suku Baduy Luar dan suku Baduy Dalam. Masyarakat suku Baduy Luar sudah biasa menggunakan alat elektronik. Sebaliknya, masyarakat suku Baduy Dalam tidak boleh menggunakan alat elektronik. Dalam kehidupan sehari-hari, kita telah biasa dan bahkan mungkin tergantung pada alat-alat elektronik. Alat-alat elektronik dapat berfungsi karena mendapatkan gaya yang berasal dari listrik. Apa itu gaya listrik? Simak penjelasannya pada tayangan berikut ini! https://youtu.be/aYiuzpFVTPE Kamu telah mengetahui tentang gaya listrik, sekarang mari kita kerjakan soal-soal berikut ini! 

1. Apa yang dimaksud dengan listrik statis dan listrik dinamis? 

2. Berikanlah beberapa contoh alat elektronik yang ada di rumahmu serta perubahan energinya! 

3. Tuliskanlah manfaat gaya listrik dalam kehidupan sehari-hari! 

4. Rangkailah jawaban-jawabanmu di atas ke dalam suatu paragraf dengan bahasamu sendiri! 

Selanjutnya kita akan melakukan percobaan listrik statis! Siapkanlah penggaris plastik, potonglah kertas kecilkecil, lalu letakkan pada permukaan meja, gosokgosokkan penggaris pada rambut kering, lalu dekatkan penggaris pada potongan-potongan kertas. Apa yang terjadi? Rekamlah kegiatan tersebut dalam bentuk video/foto kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru ya

Kegiatan 2.

Gambar di atas merupakan rumah adat suku Baduy. Amatilah bagian atap rumah tersebut! Apa bentuk atap rumah tersebut? Ya, bagian atap rumah tersebut berbentuk segitiga. Segitiga merupakan bangun datar yang memiliki tiga sisi. Tahukah kamu bagaimana cara menentukan keliling pada segitiga? Kita simak penjelasannya melalui tayangan berikut ini yuk! https://youtu.be/K-lODlUUMW4 Untuk melatih kemampuanmu, kerjakanlah soal latihan berikut ini! 

1. Hitunghlah keliling segitiga berikut ini!

2. Sebuah segitiga sama sisi memiliki panjang sisi 34 cm. Berapa keliling segitiga tersebut? 

3. Sebuah segitiga sama kaki mempunyai keliling 60 cm. Apabila panjang sisi alasnya 18 cm, 

    berapakah panjang sisi-sisi yang sama? 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok! 

 

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas             : IV 

Tema             : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema        : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku 

Pembelajaran : 6 

Semester       : II (Genap)

Assalamualaikum ......

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Kamu telah mengetahui bahwa di Indonesia terdapat keragaman suku bangsa, bahasa, dan agama. Keragaman itu menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia. Menggunakan bahasa daerah dalam berkomunikasi sehari-hari merupakan salah satu upaya melestarikan bahasa daerah. Dengan upaya itu diharapkan bahasa daerah tidak akan punah. Salah satu cara dapat dilakukan untuk mengenal bahasa daerah lain adalah melalui lagu. Akibat keragaman bahasa dan suku bangsa, Indonesia memiliki banyak lagu daerah. Berikut beberapa contoh lagu daerah di Indonesia! Ayo kita cari tahu dengan membacanya melalui tautan berikut ini! https://tinyurl.com/11t7bnvc Kamu telah mengatahui keragaman lagu-lagu daerah di Indonesia serta jenis tangga nada diatonis dan pentatonis yang terdapat pada beberapa lagu daerah di Indonesia. Tuliskanlah informasi penting yang kamu peroleh dari teks tersebut dengan bahasamu sendiri! Selanjutnya pilihlah salah satu lagu daerah dari daerah asalmu. Mintalah ayah/bunda untuk membingmu agar kamu dapat menyanyikan dan mengucapkan bahasanya dengan tepat! Perhatikan tempo dan tinggi rendah nada saat bernyanyi ya! Kirimkan hasilnya dalam bentuk video/voicenote kepada bapak ibu guru!  

Kegiatan 2 

Pada pembelajaran sebelumnya, kamu telah mengetahui cara menentukan keliling dan luas persegi panjang. Sekarang ayo kita berlatih lagi menentukan keliling luas persegi panjang dengan mengerjakan soal-soal berikut ini! 

1. Siti mempunyai kertas berbentuk persegi panjang. Jika panjangnya 34 cm dan lebarnya 26 cm. 

    Berapa luas kertas siti? 

2. Diketahui panjang papan tulis di ruang kelas adalah 200 cm dan lebar 120 cm. 

    Hitunglah: a. Keliling papan tulis b. Luas papan tulis 

3. Ibu mempunyai kain berbentuk persegi panjang dengan ukuran lebar 13 cm dan luas 585 cm2 . 

    Hitunglah panjang kain tersebut! 

4. Panjang kolam ikan 55 m dan luasnya 1.815 m2 . 

    Berapa meter keliling kolam tersebut? 

5. Sebuah kebun dengan luas 1.350 m2 berbentuk persegi panjang dengan lebar 30 m. Sekeliling kebun akan 

    dipasang pagar kawat. 

   a. Berapa panjang kebun tersebut? 

   b. Berapa panjang kawat yang dibutuhkan untuk memagari sekeliling kebun tersebut? 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok! 

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas             : IV

Tema             : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Subtema        : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku

Pembelajaran : 5

Semester        : II (Genap)

Assalamualaikum ....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan di berikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelaj aran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1

Kamu telah mengetahui keragaman suku bangsa dan bahasa di Indonesia. Meskipun beragam suku bangsa dan bahasa, tetapi selur uh penduduk Indonesia merupakan satu bangsa, yaitu bangsa Indonesia. Seperti lagu berikut ini!

Untuk lebih mengenal tinggi rendah nadanya cobalah pelajari dengan membunyikan alat musik bernada (misalnya: pianika atau seruling) sesuai notasi lagu tersebut . Bagi Ananda yang tidak memiliki alat musik melodis, Ananda dapat belajar mengenali tinggi rendah nada dengan menyanyikan somisasinya! Jangan lupa perhatikan juga temponya ya Anak anak! Rekam kegiatan tersebut dalam bentuk video, kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru!

Kegiatan 2

Selain keragaman suku bangsa dan bahasa, di Indonesia juga memiliki keragaman agama. Tentu kamu juga dapat menemukannya di sekitar tempat tinggalmu. Kita harus saling menghargai setiap perbedaan yang ada ya! Ayo kita kenali keragaman agama di Indonesia dengan menyimak tayangan berikut ini!

https://youtu.be/12SCR6E6O3g Catatlah informasi penting yang kamu peroleh dari tayangan tersebut ya! Selanjutnya kita pecahkan teka teki silang berikut ini yuk!

Mendatar:

1. Cara menghargai keragaman agama yang ada.

2. Kitab suci umat Hindu.

3. Bangsa yang menyebarkan agama Hindu dan Buddha di Indonesia

4. Tri Pitaka adalah kitab suci agama ....

5. Saling menghargai dan menghormati akan mewujudkan ....... antar umat beragama.

Menurun:

6. Rumah ibadah Agama Kristen.

7. Salah satu hari besar Agama Katolik.

8. Salah satu hari besar Agama Islam yang diperingati dengan penyembelihan hewan kurban.

9. Mayoritas penduduk Bali beragama ....

10. Salah satu perayaan umat Konghucu.

Apa faktor penyebab keragaman Agama di Indonesia?

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru!

Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!

Tema 7. Indahnya Keberagaman di Negeriku

KELAS 4 TEMA 7

JUMAT, 5 FEBRUARI 2021

TEMA 7: Indahnya Keragaman di Negeriku

Subtema 1: Keragaman Suku bangsa dan Agama di Negeriku

Pembelajaran 4

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyaksikan video pembelajaran peserta didik dapat menemukan informasi baru dari teks tentang karagaman suku bangsa di Indonesia dengan cermat dan percaya diri.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. 

 

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Anak-anak pembelajaran kita hari ini masih membahas tentang keragaman suku bangsa di Indonesia. Setiap suku bangsa memiliki bahasa khasnya masing-masing yang disebut sebagai bahasa daerah. Setiap daerah memiliki bahasa daerah sebagai alat komunikasi. Yuk kita simak penjelasannya melalui penjelasan pada video berikut yaa 

https://youtu.be/Gy0grKo-tC8

Pada video tersebut dijelaskan tentang keragaman bahasa daerah di Indonesia. 

Nah tugas kalian adalah menemukan informasi dari setiap paragraf melalui ide pokoknya ya. Untuk lebih mudahnya gunakan tabel berikut!

Simak videonya dengan cermat ya, baru isilah tabelnya. Bila sudah selesai foto dan kirimkan ke Bapak/Ibu guru ya.

Terima kasih sudah mengirimkan tugas pertamanya. 

Selanjutnya pernahkah kalian membaca cerita rakyat? Cerita rakyat apa yang ada di daerah kalian? Nah tugas kalian selanjutnya:

Carilah sebuah cerita rakyat kemudian ceritakan kembali cerita tersebut dalam bahasa daerahmu! Menceritakan kembali boleh secara lisan atau tulisan. 

Hasilnya kirim ke Bapak/Ibu guru ya. Semangat!! Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa!

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas : IV 

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku 

Pembelajaran : 3 

Semester : II (Genap)

Assalamualaikum ....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu terapkan 3M ya Nak (Memakai masker, Menjaga jarak dan Mencuci tangan). Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Anak-anak pembelajaran kita hari ini akan membahas tentang keragaman suku bangsa dan agama di Indonesia.kalian tahu bahwa Indonesia adalah negara yang kaya akan budaya daerah. Kaya akan sumberdaya serta beraneka pemeluk agama. Namun keragaman tersebut justru membuat Indonesia bersatu, sesuai dengan semboyannya, Bhineka Tunggal Ika. Untuk lebih jelasnya, Yuk kita simak video berikut! https://youtu.be/eIbryRcupcA Pada video tersebut dijelaskan tentang keragaman suku bangsa dan keragaman agama. Masih ingat kan ada berapa suku bangsa di Indonesia? Ada berapa agama yang diakui di Indonesia? Serta akibat dari keragaman suku dan agama tersebut. Nah tugas kalian adalah menuliskan faktorfaktor penyebab terjadinya keragaman, baik suku bangsa maupun agama. Untuk lebih mudahnya lihat tabel disamping 

Kegiatan 2.

Isilah dengan teliti ! Bila sudah foto dan kirimkan ke Bp/Ibu guru yaa. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas                 : IV 

Tema                 : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema            : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku 

Pembelajaran     : 2 

Semester            : II (Genap)

Assalamualaikum ......

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Indonesia terdiri atas ribuan suku bangsa yang tersebar di berbagai daerah. Tentu di daerah tempat tinggalmu juga terdapat orang-orang dengan latar belakang suku yang berbeda-beda pula bukan? Suku bangsa apa yang ada di daerahmu? Salah satu suku bangsa di Indonesia adalah suku bangsa Papua. Suku bangsa Papua mayoritas tinggal di Pulau Papua. Salah satu lagu terkenal dari Papua adalah “Apuse”. Lirik lagu “Apuse” menceritakan kisah perpisahan seseorang dengan kakek dan neneknya. Si cucu ini akan merantau ke negeri seberang. Perhatikan notasi lagu “Apuse” berikut.  

Kamu dapat mempelajari cara menyanyikannya dengan menyaksikan tayangan berikut! https://youtu.be/DdWKvUbp128 Cobalah menyanyikan lagu tersebut! Kamu dapat berkolaborasi dengan anggota keluargamu dirumah untuk mengiringimu bernyanyi. Kamu dapat memanfaatkan benda-benda yang ada di rumahmu sebagai musik pengiringnya! Rekamlah dalam bentuk video, kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru ya! 

Kegiatan 2 

Pada pembelajaran sebelumnya kamu telah mempelajari tentang keliling persegi panjang, selanjutnya kamu akan mempelajari tentang luas persegi panjang. Bagaimana cara menentukan luas persegi panjang? Simak penjelasannya pada tayangan berikut ini! https://youtu.be/n1TV3qgj2Cw Bagaimana Anak-anak? Mudah bukan? Apabila ada yang belum kalian pahami, Kamu dapat bertanya kepada ayah/bunda atau bapak/ibu guru! Sebagai latihan, kerjakanlah soa-soal berikut ini! 

1. Hitunglah luas persegi panjang di bawah ini! 

2. Sebuah persegi panjang luasnya 630 cm2 dan panjangnya 30 cm. Berapa cm lebar persegi panjang 

    tersebut? 

3. Kotak pensil Dayu permukaannya berbentuk persegi panjang. Luasnya 162 cm dan lebarnya 9 cm. Berapa 

    panjang kotak pensil dayu? 

4. Sebuah lapangan berbentuk persegi panjang. Dengan ukuran panjang 14 meter dan lebar 8 meter. 

    Permukaan lapangan tersebut akan ditanami rumput. Biaya untuk menanam rumput adalah Rp. 25.000 /m2 .       a) Hitunglah luas lapangan tersebut! 

        b) Hitunglah total biaya yang diperlukan untuk menanam rumput pada lapangan tersebut! 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! 

Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! 

Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!

Tema 6. Cita - Citaku

SELASA, 2 FEBRUARI 2021 

Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 3. Giat Berusaha Meraih Cita-cita
Pembelajaran : 6

Tujuan Pembelajaran

Melalui tayangan video, peserta didik dapat menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri, menghubungkan jenis gaya otot serta pengaruhnya pada peristiwa di lingkungan sekitar dengan disiplin dan kerja keras.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. 

 

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Pernahkah kamu mendengar kalimat “Bhineka Tunggal Ika”? Bhinneka Tunggal Ika berarti berbedabeda tetapi tetap satu. Kalimat tersebut terdapat dalam buku Sutasoma, karangan Mpu Tantular. Sejak dahulu kala bangsa Indonesia hidup dalam keragaman. 

Kalimat Bhinneka Tunggal Ika pada lambang negara Garuda Pancasila bukan cuma slogan. Penduduk Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa, agama, bahasa, adat, dan budaya tetapi semua dapat hidup rukun berdampingan. Setiap suku bangsa memiliki kebiasaan dan cara hidup yang mungkin berbeda-beda. Salah satu contoh perbedaan cara hidup adalah alat transportasi. Pada zaman dahulu, alat transportasi menggunakan tenaga hewan seperti gambar berikut.

Apakah di daerahmu masih dijumpai alat transportasi seperti pada gambar di atas? Alat transportasi di atas di sebut Bendi. 

Bendi memanfaatkan gaya otot dari tenaga hewan untuk dapat bergerak. Tahukah kamu, apa itu gaya otot? Apa saja pengaruhnya terhadap benda? Simak penjelasannya pada tayangan berikut! 

https://youtu.be/3qbCkblRvxg

Tuliskanlah informasi penting yang kamu peroleh dari tayangan tersebut dengan bahasamu sendiri! Buat juga kesimpulan dari informasi tersebut! Kalau sudah selesai, fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!

Berdasarkan tayangan pada kegiatan sebelumnya, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini! 

1. Apa yang dimaksud dengan gaya otot? 

2. Apa saja pengaruh gaya otot terhadap benda? 

3. Tuliskanlah pemanfaatan gaya otot dalam kehidupan sehari-hari pada tabel berikut ini!

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! 

Sampai di sini pembelajaran hari ini. Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! 

Sampai jumpa besok!