Repeat Tema 6 dan Tema 7

 Kelas             : IV 

Tema              : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema         : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku 

Pembelajaran : 3 

Semester        : II (Genap)

Assalamualaikum .......

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1.

Ananda sudah mengetahui daur hidup hewan peliharaan, seperti ayam, kelinci, dan kucing pada pembelajaran sebelumnya. Kupu-kupu memiliki daur hidup yang berbeda dengan daur hidup hewan-hewan tersebut. Kupu-kupu mengalami proses perubahan bentuk selama daur hidupnya. Proses perubahan bentuk tersebut dinamakan metamorfosis.

Ada hewan yang mengalami metamorfosis sempurna dan ada juga yang mengalami metamorfosis tidak sempurna. Untuk mengetahui lebih lanjut, kita simak tayangan berikut ini yuk!

https://youtu.be/r8jhcQ2MYSI

Catatlah informasi penting yang kamu peroleh dari tayang tersebut!

Selanjutnya, kerjakanlah soal-soal berikut ini!

1. Carilah 5 hewan metamorfosi sempurna dan terangkan tiap fase atau perubahannya boleh dengan 

    gambarnya.....

2. Carilah 5 hewan metamorfosi tidak sempurna dan terangkan tiap fase atau perubahannya boleh dengan 

    gambarnya.....

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!

Kegiatan 2.

Ananda sudah mengetahui dan menghapal rumus bangun datarkan nah sekarang untuk latihan boleh dikerjakan soal dibawah ini ya ...

1. Tentukan luas dari lingkaran dengan diameter 26cm .....

2, Hitunglah keliling dari sebuah persegi panjang dengan panjang 21cm dan lebar 4,5cm ....

3. Sebuah segitiga mempunyai tinggi 12cm dan luasnya 247cm, berapakah alas segitiga tersebut .....

4. sebutkan bangun datar yang tidak memounyai sudut ....

5. Tentukan luas dari persegi dengan sisi 25cm .....

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

 Kelas             : IV 

Tema              : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema         : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku 

Pembelajaran : 3 

Semester        : II (Genap)

Assalamualaikum ......

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Salah satu keragaman di Indonesia adalah keragaman rumah adat. Kondisi geografis negara Indonesia yang merupakan negara kepulauan menjadikan Indonesia kaya akan keragaman budaya. Keragaman tersebut salah satunya dapat terlihat dari rumah adat di Indonesia yang memiliki ciri khas dan keunikan tersendiri. Berikut ini beberapa rumah adat yang ada di Indonesia! https://youtu.be/C8OgbuTbjYo Indonesia memiliki banyak sekali rumah adat yang unik dan menarik ya! Bagaimana dengan rumah adat di daerahmu? Ayo kita perkenalkan keunikan rumah adat daerah asalmu.

tugas :

- Carilah sebanyak-banyaknya rumah adat di Indonesia buatlah kedalam bentuk tabel.

Paparkan hasil karyamu dalam bentuk video dan kirimkan ke WAG agar kalian dapat saling mengenal keragaman rumah adat daerah asal teman-teman kalian lainnya!

Kegiatan 2 

Ananda, tahukah kamu mengapa banyak rumah adat di Indonesia yang mempunyai atap berbentuk segitiga? Salah satu alasannya adalah kemudahan konstruksi dan daya tahannya yang kuat. Kamu sudah belajar mencari keliling segitiga, selanjutnya kamu akan belajar menentukan luas segitiga. Bagaimana caranya? Simak video berikut ini ya! https://youtu.be/rAOsSoJb4_A Bagaimana, mudah bukan? Apabila ada hal-hal yang belum kamu pahami, kamu dapat bertanya kepada ayah/bunda atau bapak/ibu guru! Untuk melatih kemampuanmu, kerjakanlah soal latihan berikut ini! 

1. Hitunghlah alas segitiga dibawah ini ....

    a. luas segitiga 287cm dengan tinggi 14 cm ....

    b. Luas segitiga 126 cm dengan tinggi 9 cm ....

2. Sebuah segitiga sama kaki alasnya 18 cm dan luasnya 126 cm2 . Berapa tinggi segitiga tersebut?

3. Sebuah segitiga sembarang mempunyai luas 580 cm2 . Apabila tingginya 18cm, berapakah panjang alas 

    segitiga tersebut?

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas             : IV 

Tema             : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema        : 3. Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku 

Pembelajaran : 1 

Semester        : II (Genap) 

Assalamualaikum ....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu terapkan 3M ya Nak (Memakai masker, Menjaga jarak dan Mencuci tangan). Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Anak-anak di sebuah teks bacaan pasti terdapat informasi di dalamnya. Bagaimana ya cara mencari informasi yang terdapat di dalam teks bacaan ? Yuk, kita lihat penjelasannya pada video berikut! https://youtu.be/YXRWKtvBQd0 Bagaimana penjelasan nya? Mudah dipahami kan? Untuk mengetahui pemahaman anakanak. Untuk memudahkan kalian menemukan informasi dalam teks, caranya dengan menggunakan kata tanya yaa Nah, sekarang carilah Informasi yang terkandung di dalam teks bacaan di bawah ini! 

Jangan lupa untuk mengirim hasilnya ke Bapak/Ibu guru ya. 

Kegiatan 2 

Terimakasih ya telah menyelesaikan tugas pertamanya. Selanjutnya Kalian juga sudah mempelajari tentang magnet ya ... Tugas kalian selanjutnya adalah mencari benda-benda di dalam rumah yang memanfaatkan gaya magnet. Gunakan tabel berikut yaa 

Selamat belajar, jangan lupa berdoa setelah selesai belajar dan ucapkan terima kasih pada ayah bunda yang sudah mendampingi kalian belajar. Tetap patuhi protocol kesehatan Tetap semangat yaa Sampai jumpa minggu depan!

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas                 : IV 

Tema                 : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema            : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku 

Pembelajaran     : 6 

Semester            : II (Genap) 

Assalamualaikum ......

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Kamu telah mengetahui bahwa di Indonesia terdapat keragaman rumah adat, pakaian adat, dan tarian adat. Mari mempelajari lagi keragaman budaya di Indonesia. Indonesia memiliki kebudayaan yang sangat beragam. Salah satunya adalah alat musik tradisionalnya. Di Sumatera Utara ada alat musik yang bernama garantung. Ayo kita cari tahu dengan membacanya pada tautan berikut ini! https://cutt.ly/xk2p5UW Bacalah teks “Alat Musik Garantung dari Sumatra Utara” tersebut, kemudian: 

1. Tuliskan kata sulit pada teks, lalu carilah artinya. 

2. Tuliskan gagasan pokok setiap paragraf pada teks “Alat Musik Garantung dari Sumatra Utara”. 

3. Tuliskan informasi baru yang kamu dapatkan dari teks tersebut. 

Fotokan hasil tulisanmu, kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru! 

Kegiatan 2 

Ananda, tahukah Kamu apa yang membuat benda-benda yang di lempar ke atas akan jatuh lagi ke permukaan bumi? Apa yang membuat manusia dan benda-benda lainnya di bumi tidak melayang seperti di ruang angkasa? Itu semua dapat terjadi karena adanya gaya gravitasi. Nah untuk mengetahui lebih lanjut tentang gaya gravitasi, mari kita simak tayangan berikut ini! https://youtu.be/5bexdTwL6Mg Selanjutnya, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini! 

1. Apa yang dimaksud dengan gaya gravitasi? 

2. Apa manfaat gaya gravitasi? 

3. Berikan 3 contoh peristiwa yang berkaitan dengan gaya gravitasi! 

4. Lakukanlah percobaan sederhana dengan melempar koin ke atas! 

    a. Apa yang terjadi setelah uang logam dilempar ke atas? 

    b. Mengapa hal itu bisa terjadi? 

    c. Bagaimana seandainya uang logam diganti bola, pensil, penghapus, dan kapas? 

5. Menurutmu, apa yang akan terjadi jika tidak ada gaya gravitasi bumi? 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya! Sampai di sini pembelajaran hari ini. Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah! Mari kita akhiri kegiatan pembelajaran hari ini dengan membaca doa setelah belajar! Sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya!

 

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas             : IV 

Tema             : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema        : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku 

Pembelajaran : 5 

Semester        : II (Genap)

Assalamualaikum ....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Setiap daerah memiliki kekayaan kesenian yang berbeda-beda. Kesenian daerah ditunjukkan dalam bentuk tarian, musik, lagu, upacara adat, dan seni pertunjukan. Seni tari yang berkembang di Indonesia begitu banyak dan beragam. Tarian daerah menggambarkan tradisi dan tata cara kehidupan penduduk di suatu daerah. Tarian biasanya menjadi ciri khas pertunjukan pada upacara adat atau peristiwa penting. Berikut berapa tarian daerah di Indonesia  

Beragam sekali bukan? Nah, selanjutnya kita akan belajar melakukan beberapa gerak dasar tari. Simak tayangan berikut ini ya! https://youtu.be/_bRQ8VQVRf4 Praktikanlah gerak dasar tari tersebut hingga kamu dapat melakukannya dengan baik. Rekam dalam bentuk video kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru ya! 

Kegiatan 2 

Ananda, kita telah mempelajari cara menentukan keliling dan luas bangun datar persegi, persegi panjang, dan segitiga. Selanjutnya, untuk mengetahui lebih lanjut tentang penguasaan dan pemahaman Ananda tentang pembelajaran tersebut, ayo kita kerjakan soal-soal pada tautan berikut ini! https://forms.gle/CaseG4MneR5nZKc69 Bagaimana hasilnya? Apakah kamu memperoleh skor yang tinggi? Hebat! Apabila kamu belum mencapai skor yang tinggi, jangan berkecil hati. Pelajari kembali materi-materinya dan terus berlatih! Kalau sudah selesai screenshoot skor perolehanmu dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas             : IV 

Tema              : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema         : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku 

Pembelajaran  : 4 

Semester        : II (Genap)

Assalamualaikum ......

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Kita telah mengetahui keragaman budaya berupa rumah adat. Adakah keragaman budaya lain di Indonesia? Salah satu keragaman budaya di Indonesia adalah keragaman pakaian adat. Mari kita cari tahu keragaman pakaian adat di Indonesia dengan menyimak tayangan berikut ini! https://youtu.be/L0BisrSEcbI Perhatikan beberapa gambar pakaian adat berikut. Tuliskan keunikan yang terlihat dari setiap pakaian daerah pada gambar! 

Bagaimana dengan pakaian adat di provinsi tempat tinggalmu? Tuliskanlah nama pakaian adat tersebut dan juga keunikannya! Jelaskan juga bagaimana caramu melestarikan pakaian adat tersebut sebagai warisan budaya setempat! Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!

Kegiatan 2 

Ananda, mari kita baca bersama teks tentang keunikan pakaian adat Minangkabau beriku ini!

Setiap daerah mempunyai pakaian adat. Begitu pula dengan daerah Minang di Sumatra Barat. Pakaian adat bagi wanita Minang sering disebut Limpapeh Rumah Nan Gadang. Pakaian adat Limpapeh Rumah Nan Gadang ini terdiri atas beberapa bagian. Setiap bagian memiliki keunikan masingmasing. Berikut ini adalah bagian-bagian dari Pakaian adat Limpapeh Rumah Nan Gadang. Bagian paling atas adalah penutup kepala berbentuk runcing (gonjong) menyerupai bentuk atap rumah Minangkabau. Penutup kepala ini disebut tingkuluak. Namun, para pengantin biasanya memakai hiasan yang disebut suntiang. Selanjutnya adalah baju adat yang disebut baju batabue. Baju ini penuh dengan hiasan benang emas yang melambangkan kekayaan alam Minangkabau. Corak hiasan benang emas beragam. Pada pinggir baju ada batas yang diberi benang emas dan disebut minsie. Baju bagian bawah berupa kain atau sarung yang disebut lambak. Kain sarung dapat berupa kain tenun atau kain songket. Wanita Minang juga mengenakan selendang yang disebut salempang. Sebagai pelengkap, pakaian adat ini juga dilengkapi dengan perhiasan. Perhiasan yang dikenakan berupa gelang dan kalung. Gelang biasa disebut galang. Kalung biasa disebut dukuah. ----------------

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya! Sampai di sini pembelajaran hari ini. Mari kita akhiri dengan membaca doa! Sampai jumpa besok!

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas             : IV 

Tema             : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema        : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku 

Pembelajaran : 3 

Semester       : II (Genap)

Assalamualaikum .....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1

Salah satu keragaman di Indonesia adalah keragaman rumah adat. Kondisi geografis negara Indonesia yang merupakan negara kepulauan menjadikan Indonesia kaya akan keragaman budaya. Keragaman tersebut salah satunya dapat terlihat dari rumah adat di Indonesia yang memiliki ciri khas dan keunikan tersendiri. Berikut ini beberapa rumah adat yang ada di Indonesia! https://youtu.be/C8OgbuTbjYo Indonesia memiliki banyak sekali rumah adat yang unik dan menarik ya! Bagaimana dengan rumah adat di daerahmu? Ayo kita perkenalkan keunikan rumah adat daerah asalmu melalui sebuah gambar! Buatlah gambar rumah adat tersebut pada buku/kertas gambarmu! Jangan lupa warnai gambarmu agar semakin menarik! Tambahkan juga keterangan tentang nama rumah adat, bentuk rumah adat, bahan pembuatnya, dan keunikan dari rumah adat tersebut! Paparkan hasil karyamu dalam bentuk video dan kirimkan ke WAG agar kalian dapat saling mengenal keragaman rumah adat daerah asal teman-teman kalian lainnya! 

Kegiatan 2 

Ananda, tahukah kamu mengapa banyak rumah adat di Indonesia yang mempunyai atap berbentuk segitiga? Salah satu alasannya adalah kemudahan konstruksi dan daya tahannya yang kuat. Kamu sudah belajar mencari keliling segitiga, selanjutnya kamu akan belajar menentukan luas segitiga. Bagaimana caranya? Simak video berikut ini ya! https://youtu.be/rAOsSoJb4_A Bagaimana, mudah bukan? Apabila ada hal-hal yang belum kamu pahami, kamu dapat bertanya kepada ayah/bunda atau bapak/ibu guru! Untuk melatih kemampuanmu, kerjakanlah soal latihan berikut ini! 

2. Sebuah segitiga sama kaki alasnya 12 cm dan luasnya 114 cm2 . Berapa tinggi segitiga tersebut? 

3. Sebuah segitiga sembarang mempunyai luas 640 cm2 . Apabila tingginya 40 cm, 

    berapakah panjang alas segitiga tersebut? 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas                 : IV 

Tema                 : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema            : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku 

Pembelajaran     : 2 

Semester            : II (Genap)

Assalamualaikum .....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu terapkan 3M ya Nak (Memakai masker, Menjaga jarak dan Mencuci tangan). Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Anak-anak pertemuan yang lalu kita telah mempelajari tentang keragaman budaya dan bahasa daerah, nah kali ini kita masih membahas keragaman budaya lho! Tapi topik kita kali ini adalah keragaman tari daerah. Kalian tahu kan berbagai tari daerah? Agar terlihat indah, setiap tarian memiliki pola lantai. Yuk kita lihat penjelasannya pada video berikut! https://youtu.be/E-phxe6pjVs bagaimana penjelasannya, mudah kan? Nah tugas kalian adalah kalian praktikkan menari (tariannya bebas) dengan pola lantai yang telah kalian pelajari tadi ya Rekam dalam video atau foto dan kirimkan ke bapak ibu guru yaa  

Kegiatan 2 

Bagaimana tugas pertamanya, menyenangkan bukan? Tarian apa yang kalian mainkan? Selanjutnya ayo kita lihat barang-barang di rumah yang menggunakan enargi listrik. Siapkan catatan kalian ya kemudian isilah format berikut dengan menuliskan barang-barang yang kalian jumpai di rumah. Tuliskan perubahan energi dan manfaatnya ya 

Selamat mengerjakan, jangan lupa berdoa dan ucapkan terima kasih pada ayah bunda yang sudah membantu kalian belajar ya Sampai jumpa! 

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas                 : IV 

Tema                 : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema            : 2. Indahnya Keragaman Budaya Negeriku 

Pembelajaran    : 1 

Semester           : II (Genap)

Assalamualaikum ....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Budaya setiap suku bangsa mungkin memiliki beberapa persamaan dan mungkin pula memiliki perbedaan. Salah satu keunikan budaya di Indonesia yang dapat kita amati adalah Suku Baduy di Banten. Terdapat perbedaan budaya suku Baduy Luar dan suku Baduy Dalam. Masyarakat suku Baduy Luar sudah biasa menggunakan alat elektronik. Sebaliknya, masyarakat suku Baduy Dalam tidak boleh menggunakan alat elektronik. Dalam kehidupan sehari-hari, kita telah biasa dan bahkan mungkin tergantung pada alat-alat elektronik. Alat-alat elektronik dapat berfungsi karena mendapatkan gaya yang berasal dari listrik. Apa itu gaya listrik? Simak penjelasannya pada tayangan berikut ini! https://youtu.be/aYiuzpFVTPE Kamu telah mengetahui tentang gaya listrik, sekarang mari kita kerjakan soal-soal berikut ini! 

1. Apa yang dimaksud dengan listrik statis dan listrik dinamis? 

2. Berikanlah beberapa contoh alat elektronik yang ada di rumahmu serta perubahan energinya! 

3. Tuliskanlah manfaat gaya listrik dalam kehidupan sehari-hari! 

4. Rangkailah jawaban-jawabanmu di atas ke dalam suatu paragraf dengan bahasamu sendiri! 

Selanjutnya kita akan melakukan percobaan listrik statis! Siapkanlah penggaris plastik, potonglah kertas kecilkecil, lalu letakkan pada permukaan meja, gosokgosokkan penggaris pada rambut kering, lalu dekatkan penggaris pada potongan-potongan kertas. Apa yang terjadi? Rekamlah kegiatan tersebut dalam bentuk video/foto kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru ya

Kegiatan 2.

Gambar di atas merupakan rumah adat suku Baduy. Amatilah bagian atap rumah tersebut! Apa bentuk atap rumah tersebut? Ya, bagian atap rumah tersebut berbentuk segitiga. Segitiga merupakan bangun datar yang memiliki tiga sisi. Tahukah kamu bagaimana cara menentukan keliling pada segitiga? Kita simak penjelasannya melalui tayangan berikut ini yuk! https://youtu.be/K-lODlUUMW4 Untuk melatih kemampuanmu, kerjakanlah soal latihan berikut ini! 

1. Hitunghlah keliling segitiga berikut ini!

2. Sebuah segitiga sama sisi memiliki panjang sisi 34 cm. Berapa keliling segitiga tersebut? 

3. Sebuah segitiga sama kaki mempunyai keliling 60 cm. Apabila panjang sisi alasnya 18 cm, 

    berapakah panjang sisi-sisi yang sama? 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok! 

 

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas             : IV 

Tema             : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema        : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku 

Pembelajaran : 6 

Semester       : II (Genap)

Assalamualaikum ......

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Kamu telah mengetahui bahwa di Indonesia terdapat keragaman suku bangsa, bahasa, dan agama. Keragaman itu menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia. Menggunakan bahasa daerah dalam berkomunikasi sehari-hari merupakan salah satu upaya melestarikan bahasa daerah. Dengan upaya itu diharapkan bahasa daerah tidak akan punah. Salah satu cara dapat dilakukan untuk mengenal bahasa daerah lain adalah melalui lagu. Akibat keragaman bahasa dan suku bangsa, Indonesia memiliki banyak lagu daerah. Berikut beberapa contoh lagu daerah di Indonesia! Ayo kita cari tahu dengan membacanya melalui tautan berikut ini! https://tinyurl.com/11t7bnvc Kamu telah mengatahui keragaman lagu-lagu daerah di Indonesia serta jenis tangga nada diatonis dan pentatonis yang terdapat pada beberapa lagu daerah di Indonesia. Tuliskanlah informasi penting yang kamu peroleh dari teks tersebut dengan bahasamu sendiri! Selanjutnya pilihlah salah satu lagu daerah dari daerah asalmu. Mintalah ayah/bunda untuk membingmu agar kamu dapat menyanyikan dan mengucapkan bahasanya dengan tepat! Perhatikan tempo dan tinggi rendah nada saat bernyanyi ya! Kirimkan hasilnya dalam bentuk video/voicenote kepada bapak ibu guru!  

Kegiatan 2 

Pada pembelajaran sebelumnya, kamu telah mengetahui cara menentukan keliling dan luas persegi panjang. Sekarang ayo kita berlatih lagi menentukan keliling luas persegi panjang dengan mengerjakan soal-soal berikut ini! 

1. Siti mempunyai kertas berbentuk persegi panjang. Jika panjangnya 34 cm dan lebarnya 26 cm. 

    Berapa luas kertas siti? 

2. Diketahui panjang papan tulis di ruang kelas adalah 200 cm dan lebar 120 cm. 

    Hitunglah: a. Keliling papan tulis b. Luas papan tulis 

3. Ibu mempunyai kain berbentuk persegi panjang dengan ukuran lebar 13 cm dan luas 585 cm2 . 

    Hitunglah panjang kain tersebut! 

4. Panjang kolam ikan 55 m dan luasnya 1.815 m2 . 

    Berapa meter keliling kolam tersebut? 

5. Sebuah kebun dengan luas 1.350 m2 berbentuk persegi panjang dengan lebar 30 m. Sekeliling kebun akan 

    dipasang pagar kawat. 

   a. Berapa panjang kebun tersebut? 

   b. Berapa panjang kawat yang dibutuhkan untuk memagari sekeliling kebun tersebut? 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok! 

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas             : IV

Tema             : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Subtema        : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku

Pembelajaran : 5

Semester        : II (Genap)

Assalamualaikum ....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan di berikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelaj aran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1

Kamu telah mengetahui keragaman suku bangsa dan bahasa di Indonesia. Meskipun beragam suku bangsa dan bahasa, tetapi selur uh penduduk Indonesia merupakan satu bangsa, yaitu bangsa Indonesia. Seperti lagu berikut ini!

Untuk lebih mengenal tinggi rendah nadanya cobalah pelajari dengan membunyikan alat musik bernada (misalnya: pianika atau seruling) sesuai notasi lagu tersebut . Bagi Ananda yang tidak memiliki alat musik melodis, Ananda dapat belajar mengenali tinggi rendah nada dengan menyanyikan somisasinya! Jangan lupa perhatikan juga temponya ya Anak anak! Rekam kegiatan tersebut dalam bentuk video, kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru!

Kegiatan 2

Selain keragaman suku bangsa dan bahasa, di Indonesia juga memiliki keragaman agama. Tentu kamu juga dapat menemukannya di sekitar tempat tinggalmu. Kita harus saling menghargai setiap perbedaan yang ada ya! Ayo kita kenali keragaman agama di Indonesia dengan menyimak tayangan berikut ini!

https://youtu.be/12SCR6E6O3g Catatlah informasi penting yang kamu peroleh dari tayangan tersebut ya! Selanjutnya kita pecahkan teka teki silang berikut ini yuk!

Mendatar:

1. Cara menghargai keragaman agama yang ada.

2. Kitab suci umat Hindu.

3. Bangsa yang menyebarkan agama Hindu dan Buddha di Indonesia

4. Tri Pitaka adalah kitab suci agama ....

5. Saling menghargai dan menghormati akan mewujudkan ....... antar umat beragama.

Menurun:

6. Rumah ibadah Agama Kristen.

7. Salah satu hari besar Agama Katolik.

8. Salah satu hari besar Agama Islam yang diperingati dengan penyembelihan hewan kurban.

9. Mayoritas penduduk Bali beragama ....

10. Salah satu perayaan umat Konghucu.

Apa faktor penyebab keragaman Agama di Indonesia?

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru!

Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!

Tema 7. Indahnya Keberagaman di Negeriku

KELAS 4 TEMA 7

JUMAT, 5 FEBRUARI 2021

TEMA 7: Indahnya Keragaman di Negeriku

Subtema 1: Keragaman Suku bangsa dan Agama di Negeriku

Pembelajaran 4

Tujuan Pembelajaran

Setelah menyaksikan video pembelajaran peserta didik dapat menemukan informasi baru dari teks tentang karagaman suku bangsa di Indonesia dengan cermat dan percaya diri.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. 

 

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Anak-anak pembelajaran kita hari ini masih membahas tentang keragaman suku bangsa di Indonesia. Setiap suku bangsa memiliki bahasa khasnya masing-masing yang disebut sebagai bahasa daerah. Setiap daerah memiliki bahasa daerah sebagai alat komunikasi. Yuk kita simak penjelasannya melalui penjelasan pada video berikut yaa 

https://youtu.be/Gy0grKo-tC8

Pada video tersebut dijelaskan tentang keragaman bahasa daerah di Indonesia. 

Nah tugas kalian adalah menemukan informasi dari setiap paragraf melalui ide pokoknya ya. Untuk lebih mudahnya gunakan tabel berikut!

Simak videonya dengan cermat ya, baru isilah tabelnya. Bila sudah selesai foto dan kirimkan ke Bapak/Ibu guru ya.

Terima kasih sudah mengirimkan tugas pertamanya. 

Selanjutnya pernahkah kalian membaca cerita rakyat? Cerita rakyat apa yang ada di daerah kalian? Nah tugas kalian selanjutnya:

Carilah sebuah cerita rakyat kemudian ceritakan kembali cerita tersebut dalam bahasa daerahmu! Menceritakan kembali boleh secara lisan atau tulisan. 

Hasilnya kirim ke Bapak/Ibu guru ya. Semangat!! Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. 

Terima kasih, sampai jumpa!

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas : IV 

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku 

Pembelajaran : 3 

Semester : II (Genap)

Assalamualaikum ....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu terapkan 3M ya Nak (Memakai masker, Menjaga jarak dan Mencuci tangan). Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Anak-anak pembelajaran kita hari ini akan membahas tentang keragaman suku bangsa dan agama di Indonesia.kalian tahu bahwa Indonesia adalah negara yang kaya akan budaya daerah. Kaya akan sumberdaya serta beraneka pemeluk agama. Namun keragaman tersebut justru membuat Indonesia bersatu, sesuai dengan semboyannya, Bhineka Tunggal Ika. Untuk lebih jelasnya, Yuk kita simak video berikut! https://youtu.be/eIbryRcupcA Pada video tersebut dijelaskan tentang keragaman suku bangsa dan keragaman agama. Masih ingat kan ada berapa suku bangsa di Indonesia? Ada berapa agama yang diakui di Indonesia? Serta akibat dari keragaman suku dan agama tersebut. Nah tugas kalian adalah menuliskan faktorfaktor penyebab terjadinya keragaman, baik suku bangsa maupun agama. Untuk lebih mudahnya lihat tabel disamping 

Kegiatan 2.

Isilah dengan teliti ! Bila sudah foto dan kirimkan ke Bp/Ibu guru yaa. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih, sampai jumpa besok!

Tema : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku

Kelas                 : IV 

Tema                 : 7. Indahnya Keragaman di Negeriku 

Subtema            : 1. Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku 

Pembelajaran     : 2 

Semester            : II (Genap)

Assalamualaikum ......

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Indonesia terdiri atas ribuan suku bangsa yang tersebar di berbagai daerah. Tentu di daerah tempat tinggalmu juga terdapat orang-orang dengan latar belakang suku yang berbeda-beda pula bukan? Suku bangsa apa yang ada di daerahmu? Salah satu suku bangsa di Indonesia adalah suku bangsa Papua. Suku bangsa Papua mayoritas tinggal di Pulau Papua. Salah satu lagu terkenal dari Papua adalah “Apuse”. Lirik lagu “Apuse” menceritakan kisah perpisahan seseorang dengan kakek dan neneknya. Si cucu ini akan merantau ke negeri seberang. Perhatikan notasi lagu “Apuse” berikut.  

Kamu dapat mempelajari cara menyanyikannya dengan menyaksikan tayangan berikut! https://youtu.be/DdWKvUbp128 Cobalah menyanyikan lagu tersebut! Kamu dapat berkolaborasi dengan anggota keluargamu dirumah untuk mengiringimu bernyanyi. Kamu dapat memanfaatkan benda-benda yang ada di rumahmu sebagai musik pengiringnya! Rekamlah dalam bentuk video, kemudian kirimkan kepada bapak/ibu guru ya! 

Kegiatan 2 

Pada pembelajaran sebelumnya kamu telah mempelajari tentang keliling persegi panjang, selanjutnya kamu akan mempelajari tentang luas persegi panjang. Bagaimana cara menentukan luas persegi panjang? Simak penjelasannya pada tayangan berikut ini! https://youtu.be/n1TV3qgj2Cw Bagaimana Anak-anak? Mudah bukan? Apabila ada yang belum kalian pahami, Kamu dapat bertanya kepada ayah/bunda atau bapak/ibu guru! Sebagai latihan, kerjakanlah soa-soal berikut ini! 

1. Hitunglah luas persegi panjang di bawah ini! 

2. Sebuah persegi panjang luasnya 630 cm2 dan panjangnya 30 cm. Berapa cm lebar persegi panjang 

    tersebut? 

3. Kotak pensil Dayu permukaannya berbentuk persegi panjang. Luasnya 162 cm dan lebarnya 9 cm. Berapa 

    panjang kotak pensil dayu? 

4. Sebuah lapangan berbentuk persegi panjang. Dengan ukuran panjang 14 meter dan lebar 8 meter. 

    Permukaan lapangan tersebut akan ditanami rumput. Biaya untuk menanam rumput adalah Rp. 25.000 /m2 .       a) Hitunglah luas lapangan tersebut! 

        b) Hitunglah total biaya yang diperlukan untuk menanam rumput pada lapangan tersebut! 

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! 

Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! 

Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! Sampai jumpa besok!

Tema 6. Cita - Citaku

SELASA, 2 FEBRUARI 2021 

Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 3. Giat Berusaha Meraih Cita-cita
Pembelajaran : 6

Tujuan Pembelajaran

Melalui tayangan video, peserta didik dapat menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri, menghubungkan jenis gaya otot serta pengaruhnya pada peristiwa di lingkungan sekitar dengan disiplin dan kerja keras.

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. 

 

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Pernahkah kamu mendengar kalimat “Bhineka Tunggal Ika”? Bhinneka Tunggal Ika berarti berbedabeda tetapi tetap satu. Kalimat tersebut terdapat dalam buku Sutasoma, karangan Mpu Tantular. Sejak dahulu kala bangsa Indonesia hidup dalam keragaman. 

Kalimat Bhinneka Tunggal Ika pada lambang negara Garuda Pancasila bukan cuma slogan. Penduduk Indonesia terdiri atas beragam suku bangsa, agama, bahasa, adat, dan budaya tetapi semua dapat hidup rukun berdampingan. Setiap suku bangsa memiliki kebiasaan dan cara hidup yang mungkin berbeda-beda. Salah satu contoh perbedaan cara hidup adalah alat transportasi. Pada zaman dahulu, alat transportasi menggunakan tenaga hewan seperti gambar berikut.

Apakah di daerahmu masih dijumpai alat transportasi seperti pada gambar di atas? Alat transportasi di atas di sebut Bendi. 

Bendi memanfaatkan gaya otot dari tenaga hewan untuk dapat bergerak. Tahukah kamu, apa itu gaya otot? Apa saja pengaruhnya terhadap benda? Simak penjelasannya pada tayangan berikut! 

https://youtu.be/3qbCkblRvxg

Tuliskanlah informasi penting yang kamu peroleh dari tayangan tersebut dengan bahasamu sendiri! Buat juga kesimpulan dari informasi tersebut! Kalau sudah selesai, fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!

Berdasarkan tayangan pada kegiatan sebelumnya, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini! 

1. Apa yang dimaksud dengan gaya otot? 

2. Apa saja pengaruh gaya otot terhadap benda? 

3. Tuliskanlah pemanfaatan gaya otot dalam kehidupan sehari-hari pada tabel berikut ini!

Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru! 

Sampai di sini pembelajaran hari ini. Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingin Ananda belajar dari rumah! Mari kita akhiri kegiatan pemebelajaran hari ini dengan membaca doa sesudah belajar! 

Sampai jumpa besok!