TEMA 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup.

Kelas           : IV (Empat)

Tema           : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup

Subtema      : 1. Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku

Pembelajaran : 6

Semester     : I (Ganjil)

Assalamualaikum ....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 

Ananda, bagaimana dengan tanaman yang kamu tanam sebelumnya? Apakah dapat tumbuh dengan baik? Mengapa? Sebelumnya kamu telah menanam tumbuhan dan merawatnya. Sekarang kamu akan melakukan refleksi tentang pertumbuhan dan perawatan terhadap tanaman tersebut dengan menjawab pertanyaan berikut. 

1. Apakah tanamanmu yang kamu tanam dapat tumbuh dengan baik? Mengapa? Jelaskan! 

2. Apa yang sudah kamu lakukan dengan baik selama merawat tanaman tersebut? Jelaskan! 

3. Apa yang belum kamu lakukan dengan baik? Jelaskan! 

4. Apa yang kamu pelajari terkait hak dan kewajiban dalam kegiatan menanam tersebut? 

5. Bagaimana akibatnya kalau kita melalaikan kewajiban dalam merawat tanaman yang kita tanam? 

Kirimkan hasilnya ke GSE kepada bapak/ibu guru! 

Kegiatan 2 

Memelihara tumbuhan adalah salah satu wujud rasa syukur kita terhadap ciptaan Tuhan. Dengan menyayangi tumbuhan berarti kita peduli terhadap sesama makhluk hidup. Apakah anggota keluargamu juga suka memelihara tumbuhan? Ayo kita cari tahu dengan mewawancarainya! Kamu dapat memilih salah satu anggota keluargamu sebagai narasumber. Buatlah daftar pertanyaan sebanyak-banyaknya, kemudian pilihlah pertanyaanpertanyaanmu berdasarkan kriteria pertanyaan yang baik. Agar hasil wawancara maksimal, maka pewancara perlu memperhatikan hal-hal penting berikut Buka pada tautan di bawah yaa), baik sebelum melakukan wawancara, ketika melakukan wawancara, maupun setelah melakukan wawancara! https://tinyurl.com/y4ogg4mz Rekamlah kegiatan wawancaramu dalam bentuk video atau voice note, lalu kirimkan kepada bapak/ibu guru ya! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendmpingi Ananda belajar di rumah. Mari kita akhiri kegiatan pembelajaran hari ini dengan membaca doa! Sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya!