Kelas : IV
Tema : 9. Kayanya Negeriku
Subtema : 3. Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia
Pembelajaran : 6
Semester : II (Genap)
Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,
Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan
yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas di bulan Ramadhan ini dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran
virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat
dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda
untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta
bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Sebelum memulai kegiatan hari ini ayo kita lakukan PSN terlebih dahulu di rumah agar lingkungan kita menjadi sehat
dan terhindar dari penyakit demam berdarah! Laporkan kegiatan PSN-mu kepada bapak/ibu guru ya!
Kegiatan 1
Kamu telah mengenal berbagai energi alternatif,
seperti: energi matahari, air, angin, panas bumi,
gelombang laut, biomassa dan masih banyak lagi.
Nah, kali ini kita akan membuktikan penerapan
salah satu energi alternatif tersebut melalui suatu
percobaan sederhana.
Untuk melakukan percobaan tersebut, kita akan
menggunakan mobil mainan yang akan kita buat.
Alat dan bahan yang kamu butuhkan untuk
membuatnya yaitu:
1 buah botol plastik
4 tutup botol
1 batang lidi (potong menjadi 2 bagian)
1 buah sedotan kecil (potong menjadi 2 bagian)
1 buah sedotan besar
1 buah balon
Bagaimana caranya?
Simak video berikut!
https://youtu.be/1dbBPv01_r0
Videokan kegiatanmu ketika menjalankan mobil
mainan tersebut, kemudian kirimkan kepada
bapak/ibu guru ya!
Selanjutnya jawablah pertanyaan-pertanyaan
berikut ini!
1. Energi apa yang bekerja pada mobil mainan
tersebut sehingga dapat bergerak?
2. Jelasakan perubahan energi yang terjadi pada
mobil mainan tersebut!
3. Apakah sumber energi pada mobil mainan
tersebut dapat mencemari lingkungan? Berikan
alasanmu!
4. Tuliskanlah kesimpulan dari hasil percobaanmu
tersebut!
Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan
dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru!
Kegiatan 2
Ananda, bukan hanya benda-benda di sekitar kita yang
membutuhkan energi, manusia pun memerlukan energi
untuk dapat tumbuh dan berkembang. Manusia
mengalami perubahan fisik selama masa
pertumbuhannya. Salah satunya, bertambah tinggi dan
juga berat badannya. Tinggi dan berat badan setiap
orang tentu tidaklah sama ya!
Nah, Anak-anak, berikut ini adalah data berat badan
siswa kelas 4 SD Bakti Muila (dalam Kg):
29, 30, 28, 31, 30, 29, 27, 29, 31, 30, 28, 27, 29, 28, 30,
28, 27, 29, 31, 28
Selanjutnya, kerjakanlah soal-soal berikut ini ya!
1. Urutkanlah data tersebut dari yang terkecil hingga
yang terbesar!
2. Berapa berat badan terkecil siswa kelas 4 SD Bakti
Mulia?
3. Berapa berat badan terbesar siswa kelas 4 SD Bakti
Mulia?
4. Berapa Kg selisih berat badan terkecil dengan berat
badan terbesar?
5. Sajikanlah data di tersebut dalam bentuk tabel dan
diagram batang!
Sampai di sini pembelajaran kita hari ini. Mari kita akhiri
pembelajran hari ini dengan membaca doa setelah
belajar! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda
yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah.
Sampai jumpa!