Tema : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup

Kelas        : IV (Empat) 

Tema         : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup 

Subtema      : 3. Ayo Cintai Lingkungan 

Pembelajaran : 6 

Semester     : I (Ganjil)

Asslamualaikum ....

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada hari ini kita masih melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan! Sebelum memulai kegiatan hari ini ayo kita lakukan PSN terlebih dahulu di rumah agar lingkungan kita menjadi sehat dan terhindar dari penyakit demam berdarah! Laporkan kegiatan PSN-mu kepada Bapak Ibu Guru melalui WAG.

Kegiatan 1 

Menjaga keseimbangan dan kelestarian lingkungan adalah merupakan wujud cinta terhadap lingkungan. Ayo, ceritakan montase tentang cintai lingkungan yang telah kamu buat! Pada pertemuan sebelumnya kamu dan temantemanmu telah membuat montase dengan tema mencintai lingkungan. Pamerkan montase tersebut dengan mengirimkannya pada WAG. Presentasikan hasil karyamu kepada teman-temanmu dengan memberikan penjelasan secara tertulis atau dengan rekaman suara. Selanjutnya, amati hasil karya teman-temanmu yang lain dan beri komentar sebagai bentuk apresiasimu. Pilih salah satu hasil karya temanmu. Tulis apresiasimu atas hasil karya tersebut dengan menjawab pertanyaan berikut! 

1. Apa yang kamu ketahui tentang hasil karya temanmu tersebut? 

2. Apa makna yang terkandung dalam karya seni montase tersebut? 

3. Bagaimana pendapatmu tentang hasil karya temanmu tersebut? 

4. Menurutmu, bagian mana yang menarik dari karya tersebut? Mengapa? 

5. Apa saran yang ingin kamu sampaikan agar karya seni tersebut lebih baik lagi? Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan kepada bapak/ibu guru ya! 

Kegiatan 2 

Ananda, tidak terasa kita sudah berada di akhir pembelajaran Tema 3. Apakah ada hal-hal yang belum Ananda pahami dengan baik? Ananda dapat berdiskusi dengan bapak/ibu guru atau ayah/bunda di rumah ya! Kita dapat mengambil pelajaran penting dari hal-hal yang telah kita pelajari dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga ilmu yang kita dapatkan dapat bermanfaat bagi diri kita sendiri, orang lain, dan lingkungan. Selanjutnya, untuk mengetahui lebih lanjut tentang penguasaan dan pemahaman Ananda tentang pembelajaran yang telah kita lakukan, ayo kita kerjakan soal-soal pada tautan berikut ini! 

https://forms.gle/7NgYeWNp3MHmAr2x5

Bagaimana hasilnya? Apakah kamu memperoleh skor yang tinggi? Hebat! Apabila kamu belum mencapai skor yang tinggi, jangan berkecil hati. Pelajari kembali materi-materinya dan terus berlatih! Kalau sudah selesai screenshoot skor perolehanmu dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya! Sampai di sini pembelajaran kita hari ini. Mari kita akhiri pembelajran hari ini dengan membaca doa! Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah. Sampai jumpa besok